Shumica e studentëve që ndjekin UWC midis moshës 16 dhe 19 vjeç studiojnë Programin e Diplomës Ndërkombëtare të Baccalaureate (IBDP) të njohur globalisht, i cili ofrohet në të gjitha shkollat dhe kolegjet e UWC. Është një kurrikulë sfiduese që i lejon studentët të eksplorojnë një sërë lëndësh dhe idesh, duke zhvilluar kreativitetin e tyre dhe duke mësuar për rëndësinë e aktivitetit dhe shërbimit në komunitet.Në fakt, UWC luajti një rol kyç në hartimin e IBDP në vitet 1960, dhe lidhjet midis IB dhe UWC mbeten të ngushta dekada më vonë.
IBDP synon të “inkurajojë studentët në mbarë botën të bëhen aktivë, nxënës të dhembshur dhe gjatë gjithë jetës që e kuptojnë se njerëzit e tjerë, me dallimet e tyre, gjithashtu mund të kenë të drejtë.” Ajo respektohet në universitetet më të mira në mbarë botën për ekuilibrin që arrin midis gjerësisë dhe thellësisë së lëndëve dhe fokusit të tij në shërbim, komunikim, punë ekipore, udhëheqje dhe të menduarit kritik.
IBDP synon të “inkurajojë studentët në mbarë botën të bëhen aktivë, nxënës të dhembshur dhe gjatë gjithë jetës që e kuptojnë se njerëzit e tjerë, me dallimet e tyre, gjithashtu mund të kenë të drejtë.” Ajo respektohet në universitetet më të mira në mbarë botën për ekuilibrin që arrin midis gjerësisë dhe thellësisë së lëndëve dhe fokusit të tij në shërbim, komunikim, punë ekipore, udhëheqje dhe të menduarit kritik.
”Megjithëse IBDP ishte mjaft dërrmuese ndonjëherë dhe kishte shumë për të mësuar, në përgjithësi më bëri shumë më të sigurt dhe më mësoi se si të studioja. Viti im i parë në kolegj u ndje shumë më i lehtë se viti im i dytë i IBDP. Unë jam shumë më i sigurt për gjërat që them sepse i hulumtoj ato, dhe jam shumë më i mirë në të shkruaj.”
- Leonor, UWC Mahindra College alumna
Cilat lëndë mund të marrin studentët për IBDP?
Studentët e IBDP marrin gjithsej gjashtë lëndë, një nga secili prej grupeve të mëposhtme:
Kjo është zakonisht gjuha më e mirë e studentit. Studentët në UWC inkurajohen të vazhdojnë studimet në gjuhën e tyre amtare, shumë prej të cilave janë të disponueshme si kurse autodidakte të mbështetura nga shkolla.
Studentëve u kërkohet të studiojnë një gjuhë të dytë në një nivel të përshtatshëm. Kjo mund të nënkuptojë fillimin e një gjuhe të re nga e para, vazhdimin e një gjuhe në një nivel të mesëm ose marrjen e një gjuhe shtesë në të njëjtin nivel si Grupi 1, nëse një nxënës tashmë flet rrjedhshëm më shumë se një gjuhë.
Të gjithë studentëve u kërkohet të zgjedhin një lëndë në shkencat humane. Opsionet ndryshojnë nga shkolla në shkollë dhe variojnë nga Historia, Ekonomia dhe Gjeografia te Antropologjia, Politika Globale, Filozofia ose Biznesi dhe Menaxhimi.
Studentët duhet të zgjedhin një lëndë shkencore nga një listë opsionesh, duke përfshirë Biologjinë, Kiminë dhe Fizikën, si dhe opsione të tjera si Shkencat Kompjuterike, në varësi të kolegjit UWC. Studentët gjithashtu mund të zgjedhin “Sistemet dhe Shoqëritë Mjedisore”, një lëndë ndërdisiplinore e cila mund të merret për të përmbushur kërkesat e Grupit 3 ose Grupit 4.
Dy opsione të ndryshme për matematikë janë të disponueshme në IBDP: Analiza dhe Qasjet me fokus në matematikën e pastër, ose Aplikimet dhe Interpretimi me fokus në matematikën e aplikuar, statistikat dhe modelimin. Studentët e kanë të detyrueshme të ndjekin një kurs matematike.
Opsionet në Arte përfshijnë Artet Pamore, Teatrin, Muzikën dhe Vallëzimin, në varësi të çfarë ofron shkolla përkatëse. Për të lejuar më shumë fleksibilitet, studentët mund të zgjedhin të zëvendësojnë lëndën e Grupit 6 me një lëndë shtesë nga grupet 1 deri në 4. Në varësi të pasionit, talentit dhe interesave të tyre, studentët mund të ndjekin një diplomë IB me tre gjuhë, dy lëndë nga grupi i Individëve dhe Shoqërive ose dy shkenca.
Studentët në përgjithësi studiojnë tre lëndë në nivel standard dhe tre lëndë në një nivel më të lartë. Në një nivel më të lartë, ata pritet të demonstrojnë një kalibër më të lartë njohurish, kuptimi dhe aftësish. Lëndët e disponueshme mund të ndryshojnë midis shkollave UWC, shpesh duke reflektuar vendndodhjen e tyre gjeografike dhe zonat e fokusit. Përveç provimeve, lëndët IB përfshijnë gjithashtu komponentë me shkrim që i lejojnë studentët të hulumtojnë një temë të caktuar gjerësisht brenda një lënde. Shumë studentë e lidhin të mësuarit me interesat e tyre më të gjera në fusha të tilla si qëndrueshmëria, mirëkuptimi ndërkulturor dhe drejtësia sociale.
IBDP subjects at UWC (në anglisht)
Përveç gjashtë grupeve lëndore, studentët plotësojnë tre komponentët kryesorë të IBDP, të cilët janë thelbësorë për filozofinë e programit. Këto janë:
Ese e zgjeruar (EE): Studentët zgjedhin dhe hetojnë një temë me interes të veçantë dhe zhvillojnë aftësitë e pavarura kërkimore dhe të shkruarit të kërkuara në nivel universitar. Eseja zakonisht shkruhet në një nga gjashtë lëndët e studentit dhe nuk duhet të jetë më shumë se 4,000 fjalë e gjatë. Studentët mbështeten në procesin e kërkimit dhe shkrimit nga një mbikëqyrës akademik.
Teoria e Dijes (TOK): Kursi inkurajon studentët të reflektojnë mbi natyrën e njohurive dhe të forcojnë lidhjet midis fushave të tyre të ndryshme lëndore. Ai vlerësohet përmes një ekspozite dhe një eseje me shkrim.
Creativity, Activity, Service (CAS): Marrja e përgjegjësisë, zhvillimi i aftësive sociale, kreative dhe të jashtme, si dhe të mësuarit për t’iu qasur të tjerëve me ndjeshmëri janë në qendër të programit. Studentët angazhohen në një sërë projektesh që synojnë të zhvillojnë këto aftësi, duke u angazhuar në mënyrë aktive me komunitetin e tyre lokal.
Ese e zgjeruar (EE): Studentët zgjedhin dhe hetojnë një temë me interes të veçantë dhe zhvillojnë aftësitë e pavarura kërkimore dhe të shkruarit të kërkuara në nivel universitar. Eseja zakonisht shkruhet në një nga gjashtë lëndët e studentit dhe nuk duhet të jetë më shumë se 4,000 fjalë e gjatë. Studentët mbështeten në procesin e kërkimit dhe shkrimit nga një mbikëqyrës akademik.
Teoria e Dijes (TOK): Kursi inkurajon studentët të reflektojnë mbi natyrën e njohurive dhe të forcojnë lidhjet midis fushave të tyre të ndryshme lëndore. Ai vlerësohet përmes një ekspozite dhe një eseje me shkrim.
Creativity, Activity, Service (CAS): Marrja e përgjegjësisë, zhvillimi i aftësive sociale, kreative dhe të jashtme, si dhe të mësuarit për t’iu qasur të tjerëve me ndjeshmëri janë në qendër të programit. Studentët angazhohen në një sërë projektesh që synojnë të zhvillojnë këto aftësi, duke u angazhuar në mënyrë aktive me komunitetin e tyre lokal.
Opsione të tjera akademike në UWC
Pasi një student i përzgjedhur nga komiteti kombëtar i UWC pranohet nga kolegji, ai është në gjendje të aplikojë për të ndjekur programe të tjera IB të disponueshme në disa nga shkollat tona UWC. Opsionet e disponueshme përfshijnë:
- Programi i lidhur me karrierën e Baccalaureate Ndërkombëtare (IBCP) - në Kolegjin Pearson UWC dhe UWC Maastricht
Ashtu si IBDP, IBCP është një program rigoroz arsimor që u ofron studentëve mundësinë për t’u specializuar në një fushë specifike. Në UWC, studentët e IBCP ndërmarrin të paktën dy kurse IBDP, një studim të lidhur me karrierën dhe një bërthamë IBCP.
- UWC-IB Programi Pilot: Rruga e Transformimit të Sistemeve (STP) – në UWC Atlantic dhe UWC Azinë Juglindore
Studentët që ndjekin STP po punojnë drejt një diplome të plotë IB, por po studiojnë një kombinim të katër lëndëve të rregullta IB së bashku me një program ndërdisiplinor të krijuar për të zhvilluar aftësitë dhe qëndrimet që u nevojiten për të menaxhuar sfidat komplekse dhe të ndërvarura sistemike. Ky kurs i personalizuar llogaritet për dy lëndë të nivelit standard IB dhe vlerësohet jo përmes provimeve, por përmes analizave autentike të ndikimit, reflektimeve dhe ‘project portofolios’.